朋友們都知道，小兒現在國一了還沒有手機，姊姊高二還是暫借哥哥的舊款手機，而且只能在有wifi的地方使用，從來沒有買過「吃到飽」。在此之前，除了去國外的暑期課程，他們從來沒有隨時隨地看手機的機會。是我老古板吧！想起小時候老師交代的事都會要求我們抄聯絡簿上，我認為在學校專心聽、記是學生的本分，所以「看LINE 了解功課」不是買手機的理由。就算出國期間住宿舍，我借他們前也一定說明手機真正的目的︰一要天天跟媽媽聯絡報平安；二是利用相機紀錄學校的人事物跟媽媽分享，總之絕對不是讓你拿來無時無刻聊天、打電動的工具。手機交給孩子後，我還會再叮嚀一句，沒有跟媽媽報平安，就代表你不了解手機的真正用途，那麼下次就不會拿到了喔。孩子～～當然還是會在我看不到的時候打電動（難得放假我也睜一眼閉一眼啦），但他們也確實了解了出門在外保持聯繫、分享學習進度的基本要求。
記得有次跟AI教父李開復老師分享我對孩子手機的規定，還被笑說：這樣太老派了吧，孩子的資訊能力和科技認知不就落後了嗎？當時我還真是羞得想躲到地洞裡。可能自己的孩子自制力不夠，環顧四周不少孩子也不是真的拿手機來培養什麼科技認知，絕大多數都是跟同學聊天、看IG、玩遊戲。無數次聽到家長的對話，埋怨的不外乎都是每晚必催：快點做功課、快點收手機...這類內容，我自己還嚴守吃飯絕不拿手機上桌，我不希望長大後我的孩子邊吃邊滑就是沒空跟我說話，所以現在我就以身作則！
當然我也不可能禁止他們一切的網路行動，之前pokemon非常流行，我讓孩子們在暑假適度投入遊戲，甚至在大家最火熱的階段，我們三個人一人騎一輛腳踏車，一路去搜尋打道館的地方，一面兜風，一面陪他們抓寶抓個夠、道館打到過癮，我自己也玩得很帶勁。
金錢和手機，我向來在意的是「使用原則」。儘管我或許有能力，但我更想讓他們從小就學會分辨「需要」跟「想要」的不同啊⋯⋯
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#姐姐跟哥哥借的手機最近摔裂，目前繼續使用中😅
#該用的時候一定有得用，弟弟國一剛剛設計完一個學習類APP
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